SEGUNDA ACTIVIDAD PROF. MARLY PEÑUELA

Estimados estudiantes, a continuación se les informa de la SEGUNDA ACTIVIDAD, de la Prof. Marly Peñuela, para los años que se mencionan a continuación:

• Descargar aquí PRIMER AÑO
• Descargar aquí SEGUNDO AÑO
• Descargar aquí TERCER AÑO

Así mismo, el el archivo q le corresponde esta el correo y numero de teléfono, y así tener comunicación con la Profesora.

ESTUDIANTES DE 5TO AÑO SECCIÓN A - B

Se les NOTIFICA,  los estudiantes de 5to. año sección (A - B):

1) SE LES CONVOCA PARA EL DÍA MARTES 5 DE MAYO A LAS 11:00 AM, A REUNIÓN CON REPRESENTANTES, PUNTOS A TRATAR:

     a) Uso indebido del whatsapp - faltas de respeto con las y los docentes y demás integrantes del grupo.

     b) Graduación 5to año sección A - B, logística, entrega de títulos, entre otros aspectos.

NOTA: solo debe asistir el representante es  de carácter OBLIGATORIO la asistencia del mismo, sin estudiantes.

INFORMACIÓN DE LA PROFESORA MARLY PEÑUELA

Buenas tardes, a los estudiantes se les informa que toda la información deben enviarla al correo materiaencasa2020@gmail.com  

En tal sentido, se le informa que se extiende el plazo de entrega hasta el 8 de Mayo de 2020.


Prof. Marly Peñuela

MATERIA PENDIENTE DE MATEMÁTICAS 1ERO., 2DO., Y 3ER. AÑO, PROF. MARLY PEÑUELA

MATERIA PENDIENTE DE MATEMÁTICAS 1ERO., 2DO., Y 3ER. AÑO, PROF. MARLY PEÑUELA, SE LE AGRADECE LEER BIEN EL AÑO QUE LE CORRESPONDE.

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ACTIVIDADES DE 3ER. AÑO SECCIÓN A-B PROF. . MARLY PEÑUELA

ACTIVIDADES DE 3ER. AÑO SECCIÓN A-B PROF. . MARLY PEÑUELA, DESCARGUE AQUÍ 

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA DE 2DO AÑO SECCIÓN (A-B)

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA DE 2DO AÑO SECCIÓN (A-B) DESCARGAR 

AQUÍ

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA 1ER AÑO SECCIÓN A - B PROF. MARLY PEÑUELA

ACTIVIDADES DE 1ER AÑO SECCIÓN (A - B) 

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PLANIFICACIÓN DE MATEMÁTICA 3ER AÑO SECCIÓN A-B

REFERENTE TEORICO A DESARROLLAR	ACTIVIDAD EVALUATIVA A REALIZAR (ESTRATEGIA PEDAGOGICA)	FECHA	OBSERVACIÓN
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES POR METODO DE REDUCCION	CON LA AYUDA DE UNA GUIA EXPLICATIVA, SE COLOCARA UN EJEMPLO EL CUAL DEBERAN SEGUIR PASO A PASO PARA RESOLVER LOS EJERCICIOS PLANTEADOS	27/04/2020	SE INDICARAN LOS PASOS A SEGUIR PARA APLICAR METODO DE REDUCCION, RESOLVERAN UNA SERIE DE EJERCICIOS PLANTEADOS SEGÚN LO EXPLICADO EN LA GUIA.
TEOREMA DE PITAGORAS	DESARROLLO DE TALLER	18/05/2020	RESPONDERAN A PLANTEAMIENTOS PRESENTADOS CON EJERCICIOS INCLUIDOS. RECONOCEN LOS DIFERENTES ANGULOS, DISTINGUEN LAS PARTES DEL TRIENGULO.
PROPIEDADE DE LA RADICACION	APLICACIÓN DE FORMULAS PARA LA SOLUCION DE EJERCICIOS, A PARTIR DE GUIA EXPLICATIVA	08/06/20	MANEJA CONOCIMIENTOS BASICOS DE RADICACION, SOLUCIONA EJERCICIOS RECONOCIENDO LA FORMULA CORRECTA A UTILIZAR.

Planificación de Matemáticas 2do año sección A-B PROFE. MARLY PEÑUELA

REFERENTE TEORICO A DESARROLLAR	ACTIVIDAD EVALUATIVA A REALIZAR (ESTRATEGIA PEDAGOGICA)	FECHA	OBSERVACION
PRODUCTOS NOTABLES	DESARROLLO DE EJERCICIOS	27/04/20	A TRAVES DE UNA GUIA EXPLICATIVA CON EJEMPLOS, LOS ESTUDIANTES RESLVERAN EJERCICIOS PLANTEADOS EN ESTE MISMO MATERIAL, QUE LUEGO ENVIARAN VIA CORREO ELECTRONICO
VECTORES	TRABAJO ESCRITO	18/05/2020	A TRAVES DE UNA SERIE DE PREGUNTAS LOS ESTUDIANTES DESARROLLARAN UN TRABAJO ESCRITO, DONDE RESPONDERAN A PLANTEAMIENTOS SENCILLOS Y EJEMPLOS. DESARROLLA CON CLARIDAD LO PLANTEADO,
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON SIGNOS DE AGRUPACION	DESARROLLO DE EJERCICIOS A PARTIR DE GUIA EXPLICATIVA	08/06/2020	A TRAVES DE UNA GUIA EXPLICATIVA SE DARA A CONOCER COMO SE RESUELVEN LAS SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES CON SIGNOS DE AGRUPACION. SE PEDIRA RESOLVER EJERCICIOS Y ENVIARAN VIA CORREO ELECTRONICO.

Planificación Matemática 1er. año Sección A-B Prof.Marly Peñuela

Enviar al correo Materiaencasa2020@gmail.com    lnmanuelitasaenztachira@gmail.com   de acuerdo a sus posibilidades.

REFERENTE TEÓRICO A DESARROLLAR	ACTIVIDAD EVALUATIVA A REALIZAR (ESTRATEGIA PEDAGÓGICA)	FECHA	OBSERVACIÓN
OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES (SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES)	DESARROLLO DE EJERCICIOS		A TRAVÉS DE UNA GUÍA ENVIADA VÍA CORREO ELECTRÓNICO, DONDE SE EXPLICA DETALLADAMENTE LA SOLUCIONA DE LAS OPERACIONES PARA QUE LOS ESTUDIANTES RESUELVAN 20 EJERCICIOS ASIGNADOS EN DICHA GUÍA. LA CUAL ENVIARAN DE NUEVO POR EL CORREO ELECTRÓNICO ASIGNADO POR LA DOCENTE.
		27/04/2020
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON NÚMEROS ENTEROS. REGLA DE LOS SIGNOS DE LA MULTIPLICACIÓN Y DIVISION	DESARROLLO DE EJERCICIOS		A TRAVÉS DE UNA GUÍA ENVIADA VÍA CORREO ELECTRÓNICO, DONDE SE EXPLICA DETALLADAMENTE LA SOLUCIONA DE LAS OPERACIONES PARA QUE LOS ESTUDIANTES RESUELVAN 20 EJERCICIOS ASIGNADOS EN DICHA GUÍA. LA CUAL ENVIARAN DE NUEVO POR EL CORREO ELECTRÓNICO ASIGNADO POR LA DOCENTE
		18/05/2020
FIGURAS GEOMÉTRICAS: LA CIRCUNFERENCIA Y EL TRIANGULO	DESARROLLO DE TALLER	08/06/2020	A TRAVÉS DE UN TALLER ENVIADO VIA CORREO ELECTRÓNICO, LOS ESTUDIANTES DEBERÁN RESPONDER A LOS PLANTEAMIENTOS PRESENTADOS. ASÍ COMO LA APLICACIÓN DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SENCILLOS.

VÍDEO DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

EJERCICIOS:

VÍDEO TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS

Vídeo Razones Trigonométricas

EJERCICIOS 

A) sen(x)−2(sen(x)−3sen(2x))
B)2⋅(cos(x)−cos(2x))−(2cos(x)−cos(2x))

C) Calcular el valor de 
$x$ de cada figura utilizando las razones trigonométricas vistas:

Correo: lendy93@hotmail.com

VIDEO TEOREMA DE PITAGORAS

EJERCICIOS 
A)



B)


C)La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide  cm y uno de sus catetos mide  cm. ¿Cuál es la medida del otro cateto?

D)Las medidas de los catetos de un triángulo rectángulo son  y  cm respectivamente. ¿Cuál es la medida de la hipotenusa? Redondea a dos cifras decimales.

E) La hipotenusa de un triángulo mid
$\sqrt{5}$ y uno de sus catetos mide $2$. ¿Cuánto mide el otro cateto?
Correo: lendy93@hotmail.com

Vídeos de Inecuaciones Lineales, cuadráticas y de valor absoluto

INECUACIONES LINEALES

INECUACIONES CUADRÁTICAS

INECUACIONES DE VALOR ABSOLUTO

Vídeo y ejercicios de Factorización y simplificación con RUFFINI

Ejercicios: 
a)2x³ − 7x² + 8x − 3
b) x³ − x² − 4
c) x³ + 3x² − 4x − 12
d) 6x³ + 7x² − 9x + 2
e) x5 + 20x³ + 100x
f) 3x5 − 18x³ + 27x 
g)  2x² + x − 28
h) 9x4 − 4x²
i) x² − 11x + 30
j) 36x6 − 49

enviar al corre: Correo: lendy93@hotmail.com 

Vídeo para elaboración de ejercicios de Raíces de Polinomios aplicando RUFFINI

NOTA: PARA MAYOR APRENDIZAJE, SE LES SUGIERE VERIFICAR EL SIGUIENTE ENLACE: AQUI, con el propósito que puedas practicar los ejercicios que se te enviaran a continuación.

a) x ⁴ + 3x³ - 3x ² - 11x - 6

b) x ⁴ + 6x³ + 9x ² - 4x - 12

c) x ⁴ + x³ - 19x ² - 49x - 30

d) x ⁴ + 10x ³ + 37x ² + 60x + 36

e) x ⁴ - 2x ² + 1

f) x ⁴ + 3x ³ - 5x ² - 3x + 4

g) x ⁴ + 2x³ - 12x ² + 14x - 5

h) x ⁵ + 6x ⁴ + 5x³ - 24x ² - 36x

y) x ⁵ + 2x ⁴ - 3x³ - 8x ² - 4x

j) x ⁶ + 2x ⁵ - 3x ⁴ - 4x³ + 4x ²

Enviar al Correo: lendy93@hotmail.com