lunes, 22 de junio de 2020

4TO AÑO ACTIVIDAD MATEMÁTICA SUPERACIÓN PEDAGÓGICA


Área: Matemática Año: 4to
Docente: Lendy González
Actividad de Superación Pedagógica.
En cumplimiento con la circular 006696 del 22 de agosto de 2012

Funciones Trigonométricas

La palabra trigonometría se deriva de dos raíces griegas: trigon, que significa triangulo, y metra, que significa medida. La trigonometría se originó como el estudio de las relaciones entre los lados y los ángulos de los triángulos y se empleó para resolver inicialmente problemas de navegación y realizar cálculos astronómicos. Los babilonios y los egipcios fueron los primeros en utilizar las razones trigonométricas para tomar medidas en agricultura y para la construcción de pirámides. En Grecia se destacan los trabajos de Hiparco de Nicea y de Claudio Tolomeo, quienes construyeron las primeras tablas de las funciones trigonométricas.

A finales del siglo VIII los astrónomos árabes emplearon la función seno y a finales del siglo X ya se utilizaban las otras cinco funciones. La trigonometría árabe se difundió por medio traducciones de libros de astronomía arábicos, que comenzaron a aparecer en el siglo XII. En la actualidad, la trigonometría se usa en muchos campos del conocimiento, tanto teóricos como prácticos, e intervienen en gran cantidad de investigaciones geométricas y algébricas, razón por la cual su aplicación hoy no se limita a las relaciones entre los ángulos de un triángulo y sus lados.

Actividad
Realizar una exposición sobre el fenómeno trigonométrico refracción de la luz (ley de Snell) y el corazón trigonométrico.

Nota: la actividad va ser recibida en la siguiente fecha, desde el 23 /06/2020 hasta el
26/06/2020. Vía WhatsApp:0426-7264052

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